Реализуемые образовательные программы

В МБОУ «Школа № 100» реализуются следующие общеобразовательные программы:

Образовательная программа начального общего образования. 

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Программа определяет концепцию развития школы и основные направления деятельности по ее реализации и содержит:

• Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования

• Систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования

• Программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования

• Программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности

• Программу духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования

• Программу формирования экологической  культуры, здорового и безопасного образа жизни

• Программу коррекционной работы

• Учебный план начального общего образования и план внеурочной деятельности.

Образовательная программа основного общего образования

Программа является нормативным документом образовательного учреждения, разработанным на основе примерной основной образовательной программы ООО, который регламентирует особенности организационно-педагогических условий и содержание деятельности лицея по реализации федеральных государственных образовательных стандартов.

Программа направлена на обеспечение системно-деятельностного подхода, положенного в основу Стандарта, конкретизирует требования Стандарта к личностным и метапредметным результатам освоения Образовательной программы, дополняет традиционное содержание образовательных и воспитательных программ, служит основой разработки  рабочих программ. Программа содержит:

• Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования, которые включают формирование УУД, ИКТ-компетентности, основ исследовательской и проектной деятельности, стратегии смыслового чтения и работу с текстом, предметные результаты.

• Систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования, представляющую собой один из инструментов реализации требований Стандарта к результатам освоения основной образовательной программы ООО, направленный на обеспечение качества образования, что предполагает вовлеченность в оценочную деятельность как педагогов, так и обучающихся. Включает особенность оценки личностных результатов, предметных и метапредметных результатов.

• Программу развития УУД на ступени ООО.

• Программы отдельных предметов, курсов, в том числе интегрированных.

• Программу воспитания и социализации обучающихся на ступени ООО.

• Программу коррекционной работы.

• Учебный план ООО. 

Образовательная программа среднего общего образования.

Главная идея Образовательной программы школы– создание новой практики образования, необходимой для будущей жизнедеятельности учащихся. Программа должна работать на создание адаптивного к условиям социума, современного и конкурентоспособного учебного заведения, способного давать качественное многопрофильное образование, стандартное государственное образование.

Программа содержит:

• Информационно-аналитическая справка о школе

• Ресурсное обеспечение реализации программы.

• Характеристика социального заказа на образовательные услуги

• Моделирование образовательной деятельности с учетом социального заказ

• Моделирование образовательной деятельности с учетом социального заказа и  проблемно – ориентированного анализа. Концепция развития школы.

• Критерии и показатели оценки эффективности реализации Образовательной  программы школы.

• Характеристика образовательных программ образования. Учебный план и его обоснование. План деятельности по реализации целей и задач на каждой ступени обучения.

• Программно-методическое обеспечение Образовательной программы.

• Результативность реализации образовательных программ.

• Краткая характеристика системы воспитательной работы.

• Основные пути реализации Образовательной программы

• Управления реализацией  образовательной программы.